Nový etický kódex pre využívanie umelej inteligencie v školách
Slovenské školy teraz disponujú prvým manuálom zameraným na využívanie umelej inteligencie (AI), ktorý bol pripravený s cieľom čeliť hrozbám, ako sú deepfakes a podvádzanie. Ministerstvo školstva oznámilo, že kódex odporúča, aby slúžil ako prevencia vo vzdelávacom prostredí.
Iniciatíva Asociácie AI a EDULAB
Manuál bol vyvinutý v spolupráci s Asociáciou AI (ASAI) a neziskovou organizáciou EDULAB, pričom zahŕňa základné etické zásady pre školy. Riadi sa názormi riaditeľov slovenských škôl, ktorí aktívne participovali na jeho pripomienkovaní v rámci špecializovaného MBA programu. Kódex získal plnú podporu Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky a má sa stať oficiálnym odporúčaním pre všetky školy.
Hlavné zásady a pravidlá kódexu
Podľa vedúcej sekcie vzdelávania ASAI, Miroslavy Šáchovej, kódex ponúka právnu a metodickú istotu pre pedagógov, žiakov a rodičov. Jeho ústredným posolstvom je, že AI by mala slúžiť výlučne ako podporný nástroj a nesmie prevziať úlohu hodnotiteľa či rozhodovateľa o žiakoch. Všetkým školám je zakázané využívať AI na automatizované hodnotenie žiakov, pričom kódex zdôrazňuje, že takéto zprávy sú považované za vážne porušenie školského poriadku.
Bezpečnosť a ochrana osobných údajov
Kódex sa taktiež snaží ustanoviť pravidlá transparentnosti v používaní AI. Predpisuje zákaz vkladania osobných údajov žiakov do AI nástrojov, pokiaľ nie sú schválené a overené školou. Ďalej zdôrazňuje, že pravidlá by sa mali prispôsobovať veku žiakov, pričom mladší žiaci by nemali používať AI samostatne, zatiaľ čo stredoškoláci môžu využívať technológie, ak to neodporuje zadaným úlohám.
Dôležitosť regulácie a etiky v technológiach
Šáchová upozornila, že je nemožné úplne vylúčiť použitie AI zo školského prostredia, keďže žiaci ju už používajú. Zákaz AI bez primeraných regulácií by bol neefektívny a mohol by priniesť bezpečnostné riziká. Nový kódex je preto koncipovaný ako praktický dokument, ktorý pomáha učiteľom identifikovať, kedy je AI užitočná a kedy sa stáva nástrojom podvádzania, napríklad pri vytváraní deepfakes.
Živý dokument a revízia pravidiel
Kódex bol zverejnený ako živý dokument, ktorý sa má pravidelne aktualizovať minimálne raz ročne, aby zachytil rýchlo sa meniace technológie a ich využitie v školstve. Ministerstvo školstva plánuje tento manuál zaradiť medzi oficiálne odporúčania pre školy. Ján Machaj z organizácie EDULAB podotkol, že vznik tohto dokumentu bol poháňaný frustráciou riaditeľov z absencie jasných pravidiel, čím sa nastáva nový rámec pre etické a zodpovedné využívanie umelej inteligencie v školách.
